Três itens já alteram a maneira como entendemos a escola. Cloud computing, big data e robótica estão modificando a absorção de conhecimento, como apresenta a revista Galileu de março (ed. 272). Saiba como neste post.

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No caso da comunicação em nuvem, a transformação está na maneira como as pessoas munidas de smartphones, tablets e notebooks podem adquirir conhecimento não somente na escola, mas também em trânsito. O estudante começa uma tarefa em sala de aula, por exemplo, e a termina no caminho para casa ou para outra atividade.

Já o big data vai auxiliar professores e pais a acompanharem o desempenho dos estudantes por meio do cruzamento de informações. Educadores poderão identificar as dúvidas mais comuns de uma turma ao analisar a performance do grupo. Desta forma, as aulas serão mais produtivas e assertivas.

A robótica e a inteligência artificial serão capazes de ensinar física e matemática, por exemplo, uma vez que as crianças serão acostumadas a interagir com máquinas ainda mais preparadas num futuro não muito distante.

O cruzamento das atividades presenciais e online será tão grande que ficará quase impossível separar os dois tipos de conhecimento. É a convergência pela educação.

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